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從“勸學新篇”中汲取力量磨礪學習“利器”

[ 發布時間:2019/3/27 16:39:00        發布作者:本站        瀏覽次數:1次 ]

  近日,中共中央政治局委員、中組部部長陳希在學習習近平總書記《序言》暨第五批全國干部學習培訓教材出版座談會上強調,習近平總書記所作《序言》深刻闡述了新時代全黨加強學習培訓的重大意義,是新時代中國共產黨人的“勸學新篇”。夢想從學習開始,縱覽黨史,黨的學習與黨波瀾壯闊的歷史進程一直同向同行,當前,社會全面改革發展已進入“啃硬骨頭”、攻堅拔寨的關鍵時期,作為新時代的黨員干部,必須要時刻從“勸學新篇”中汲取力量磨礪好學習“利器”,使之成為實現中華民族偉大復興中國夢的堅強“支點”。

 

以“善學”克服“事務主義”。事務主義,是指沒有計劃,不分輕重、主次,不注意方針、政策和政治思想教育,而只埋頭于日常瑣碎事務的工作作風。在我們的實際工作中,有部分黨員干部看起來整日忙忙碌碌,可年終總結時唯一的成績可能就是辛苦,根源在于沒有走出“事務主義”的怪圈,把一些無謂的事務當作工作本身,導致工作“只開花,不結果”,這樣的“苦勞”再多,也難成“功勞”。要走出“事務主義”的泥淖,就要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,善于從中汲取以全局謀劃事業、提高履責能力的智慧,在工作中不只滿足于“埋頭拉車”,更要學會“踱方步”和“彈鋼琴”,善于透過表象看清本質和分清主次破解難題,讓有意義有價值的實干經得起歷史和人民的檢驗。

 

以“勤學”消除“本領恐慌”。缺乏新形勢下做好工作的本領、面對群眾問題時的“知識枯竭”、應對突發事件的能力不足,這些是部分黨員干部“本領恐慌”的畫像,如果不加以解決,勢必會影響黨在群眾心目中的形象。習近平總書記曾講過,一個人必須學習一輩子,才能跟上時代的腳步。黨員干部要想在思想、能力、行動跟上黨中央要求,跟上時代前進步伐,跟上事業發展需要,就必須消除畏難和徘徊不前的情緒,不斷從經典著作、黨章黨規、習近平總書記系列重要講話精神等內容中去學習新知識、接受新理念,通過勤奮的學習去彌補能力上的不足和缺憾,把知識轉化為自己的理論素養和本領,才能干出無愧于時代、無愧于人民的光輝業績。

 

以“實學”避免“表面文章”。坐在培訓課堂里刷微博、把網絡課程變成“刷學時”,這些讓學習變成“擺設”的現象在生活中并不鮮見,一些黨員干部認為只要通過這種“在線掛機”的方式參與,就算完成了學習的任務,至于效果如何,卻很少考慮。學習的目的最終是為了更好的實踐,而不是務虛,在學習過程中既要搞清楚是什么,也要搞清楚怎么辦和為什么,要真正把學習作為自身能力增長的“蓄電池”,只有平常多充電,才能在關鍵時刻釋放能量,黨員干部要把學習當作一種政治責任、一種精神追求、一種生活常態,只有在學深、吃透、弄懂上下功夫,才能最大限度釋放學習紅利,不論是攻堅克難還是深水跋涉,都能為我們提供源源不斷的力量。

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